Hemos podido compartir los cuentos que han elaborado los niños de 4º.
Parejas lectoras de Noviembre
25 de Noviembre de 2014
Hemos podido compartir los cuentos que han elaborado los niños de 4º.
Nos han gustado mucho y podemos hacer una reseña.
Hemos podido compartir los cuentos que han elaborado los niños de 4º.
Ensayo del Lip Dub del 25 N
25 de Noviembre:
Hoy hemos empezado los ensayos para trabajar la lucha contra la violencia de género. Nos ha salido regular pero podemos mejorar.
Hemos elegido una canción de "Los Atlánsticos" :
Hoy hemos empezado los ensayos para trabajar la lucha contra la violencia de género. Nos ha salido regular pero podemos mejorar.
Hemos elegido una canción de "Los Atlánsticos" :
Comenzamos a trabajar el 25N
21 de Noviembre de 2014:
Por la mañana hemos comprobado que en el miniterrario no ha ocurrido nada interesante la botella tiene algunas gotitas de agua pero pocas. Lo hemos tapado con el tapón para ver el lunes qué ocurre.
Yeray nos ha enseñado como al tocar la moneda que sale del frigorífico desprende un poco de humo cuando la agarras con los dedos. El calor de nuestras manos y e frío de la moneda pueden ser la causa de eso.
Después del recreo hemos comenzado las actividades del día contra de la violencia de género:
Un cuentacuento sobre "El libro de los cerdos" y vimos un libro precioso "Una feliz catástrofe"
Por la mañana hemos comprobado que en el miniterrario no ha ocurrido nada interesante la botella tiene algunas gotitas de agua pero pocas. Lo hemos tapado con el tapón para ver el lunes qué ocurre.
Yeray nos ha enseñado como al tocar la moneda que sale del frigorífico desprende un poco de humo cuando la agarras con los dedos. El calor de nuestras manos y e frío de la moneda pueden ser la causa de eso.
Después del recreo hemos comenzado las actividades del día contra de la violencia de género:
Un cuentacuento sobre "El libro de los cerdos" y vimos un libro precioso "Una feliz catástrofe"
Experimento 8
Día 20 de Noviembre de 2014:
Experimento 8:
Hemos construido un miniterrario que vamos a observar durante varios días a partir del lunes día 24.
Hemos usado tierra, una botella grande, plantones y pulverizador de agua.
¡A ver que ocurre!
Yeray nos ha traído preparado de clase un experimento y lo ha expuesto. Consiste que una moneda se coloca en el culo de un vaso y con un trozo de cartón se le enciendes los dos laterales del cartón hasta que se apaga. Después se mete en el frigorífico.
Mañana veremos qué pasa.
Experimento 8:
Hemos construido un miniterrario que vamos a observar durante varios días a partir del lunes día 24.
Hemos usado tierra, una botella grande, plantones y pulverizador de agua.
¡A ver que ocurre!
Yeray nos ha traído preparado de clase un experimento y lo ha expuesto. Consiste que una moneda se coloca en el culo de un vaso y con un trozo de cartón se le enciendes los dos laterales del cartón hasta que se apaga. Después se mete en el frigorífico.
Día Internacional de los derechos de la Infancia.
Día 20 de Noviembre de 2014:
El día 20 , celebramos el día internacional de los Derechos de la Infancia. Hicimos debates sobre estos derechos. Estuvimos viendo dos cuentos que nos gustaron mucho. Estuvimos trabajando un cómic sobre cada uno de los derechos que expusimos en el pasillo. Nos divertimos:
El día 20 , celebramos el día internacional de los Derechos de la Infancia. Hicimos debates sobre estos derechos. Estuvimos viendo dos cuentos que nos gustaron mucho. Estuvimos trabajando un cómic sobre cada uno de los derechos que expusimos en el pasillo. Nos divertimos:
Los animales del huerto
18 de Noviembre de 2014:
Hemos estado en el huerto con el fin de observar los animales del huerto .
Observamos los restos de animales: Las picaduras de las hojas de las patatas, los restos en el suelo, .......
Después buscamos en algunos lugares donde nos pareció interesante: En los cubos de agua donde pudimos encontrar larvas. Después buscamos con cuidado en algunos rincones, pudimos encontrar: Cochinillas, mariquitas, lombrices,....
y sobre todo caracoles:
Hemos estado en el huerto con el fin de observar los animales del huerto .
Observamos los restos de animales: Las picaduras de las hojas de las patatas, los restos en el suelo, .......
Después buscamos en algunos lugares donde nos pareció interesante: En los cubos de agua donde pudimos encontrar larvas. Después buscamos con cuidado en algunos rincones, pudimos encontrar: Cochinillas, mariquitas, lombrices,....
y sobre todo caracoles:
Experimento 7: Formar una estrella con palillos sin tocarlos
Día 13 de Noviembre de 2014:
Experimento 7: Formar una estrella con palillos sin tocarlos.
Hemos visto la capilaridad de los líquidos igual que en la lámpara de aceite y en las flores que se abren en el jardín de los nenúfares.
Puede ver como lo hemos hecho en:
Programación didáctica de la experiencia
Experimento 7: Formar una estrella con palillos sin tocarlos.
Hemos visto la capilaridad de los líquidos igual que en la lámpara de aceite y en las flores que se abren en el jardín de los nenúfares.
Puede ver como lo hemos hecho en:
Programación didáctica de la experiencia
Continuan las faenas del huerto.
10 de Noviembre de 2014
Limpieza de hierbas y ortigas:
Continuamos las faenas del huerto. Ya cuarto cogió la primera cosecha de lechugas del año y se han sembrado las cebollas. Nosotros hoy nos hemos encargado de limpiar el huerto de hierbas y ortigas.
Al cortarla hemos seleccionado la ortiga para hacer la maceración para pulverizarla sobre las planta y evitar las plagas.
Limpieza de hierbas y ortigas:
Continuamos las faenas del huerto. Ya cuarto cogió la primera cosecha de lechugas del año y se han sembrado las cebollas. Nosotros hoy nos hemos encargado de limpiar el huerto de hierbas y ortigas.
Al cortarla hemos seleccionado la ortiga para hacer la maceración para pulverizarla sobre las planta y evitar las plagas.
Experiencia 6: El oxígeno en el aire y experiencia de Elliot
Día 7 de Noviembre de 2014
Experiencia 6:
Hemos visto como el oxígeno se encuentra en el aire. Para eso hemos cogido un plato hondo con agua. Después encendimos una vela. Luego colocamos un vaso encima para que el aire que queda dentro quede aislado. Al poco tiempo la vela se apaga porque se apaga el oxígeno y el agua sube de nivel en el vaso para ocupar el espacio del oxígeno:
También Elliot ha preparado una experiencia sobre el efecto que se puede ejercer una fuerza con una goma y un cilindro de cartón. Explicó como el efecto sobre la fuerza hace que un objeto vaya hacia un lado y eso es lo que pasa cuando se lanza un tiro a puerta en el fútbol.
Experiencia 6:
Hemos visto como el oxígeno se encuentra en el aire. Para eso hemos cogido un plato hondo con agua. Después encendimos una vela. Luego colocamos un vaso encima para que el aire que queda dentro quede aislado. Al poco tiempo la vela se apaga porque se apaga el oxígeno y el agua sube de nivel en el vaso para ocupar el espacio del oxígeno:
También Elliot ha preparado una experiencia sobre el efecto que se puede ejercer una fuerza con una goma y un cilindro de cartón. Explicó como el efecto sobre la fuerza hace que un objeto vaya hacia un lado y eso es lo que pasa cuando se lanza un tiro a puerta en el fútbol.
Experimento 5: Hacer una lámpara de aceite con una naranja
Día 31 de Octubre:
Hemos hecho una lámpara de aceite con una naranja. Cortamos la piel de la naranja, no la pulpa, para poder pelarla bien. Procuramos que el pedúnculo que se encuentra en el centro no se rompa, Si se rompe se pega con un poco de cera. Le echamos cera con una vela para tapar cualquier pequeño boquete que haya quedado. Llenamos la media naranja de aceite y calentamos el pedúnculo para que se evapore el agua. Al rato el pedúnculo se enciende durante varias horas:
Hemos hecho una lámpara de aceite con una naranja. Cortamos la piel de la naranja, no la pulpa, para poder pelarla bien. Procuramos que el pedúnculo que se encuentra en el centro no se rompa, Si se rompe se pega con un poco de cera. Le echamos cera con una vela para tapar cualquier pequeño boquete que haya quedado. Llenamos la media naranja de aceite y calentamos el pedúnculo para que se evapore el agua. Al rato el pedúnculo se enciende durante varias horas:
Recital de poesias con las parejas lectoras.
El día 31 de Octubre comenzamos las actividades con las parejas lectoras. Nuestro centro hace parejas lectoras con cuarto. Hemos estado preparando el recital toda la semana:
Las recetas de otoño
Durante esta fiesta de otoño hemos podido hacer tres recetas :
Una era de Leonor, la madre de Alba, que nos la ha aportado en nuestro club de lectura con mucho cariño. Era una receta de Dulce de Almendras, tenía 250 gramos de Almendras, 125 gramos de azúcar y dos huevos. era muy sencilla de hacer. Se mezcla todo y se le da vuelta hasta que se haya mezclado muy bien.
Otra la buscamos en internet: Tarta de membrillo y manzana.
Otra la hicimos solos y era también sencilla : Dátiles, queso filadelfia, nueces y miel.
¡Qué rico todo!
Una era de Leonor, la madre de Alba, que nos la ha aportado en nuestro club de lectura con mucho cariño. Era una receta de Dulce de Almendras, tenía 250 gramos de Almendras, 125 gramos de azúcar y dos huevos. era muy sencilla de hacer. Se mezcla todo y se le da vuelta hasta que se haya mezclado muy bien.
Otra la buscamos en internet: Tarta de membrillo y manzana.
Otra la hicimos solos y era también sencilla : Dátiles, queso filadelfia, nueces y miel.
¡Qué rico todo!
Experimento 5: Un lámpara con una naranja
El experimento de esta semana ha sido con una naranja , hemos visto como podemos, con media naranja, hacer una lámpara de aceite. Trabajamos muchas cuestiones científicas:
Ficha didáctica de la polaridad de los líquidos.
Ficha didáctica de la polaridad de los líquidos.
La Fiesta de la castañada
El 30 de Octubre hemos celebrado la Fiesta de la Castañada hemos hecho muchas actividades interesantes:
* Hemos preaparado un poema para hacer un recital de poesía de otoño con la parejas lectoras.
* Hemos preparado dos recetas diferentes para poder trabajar este tipo de texto, las medidas que figuran en ella( litros, kilos, tiempo en el horno, mitad, doble, ...., las listas, las instruciones,...
*Hemos trabajado un mercado donde podíamos cambiar las monedas de cincuenta céntimos por bizcochos, castañas asadas, nueces,...
*Hemos hablado de los frutos de otoño : El membrillo y las nueces.
*Y hemos celebrado la Fiesta ......
* Hemos preaparado un poema para hacer un recital de poesía de otoño con la parejas lectoras.
* Hemos preparado dos recetas diferentes para poder trabajar este tipo de texto, las medidas que figuran en ella( litros, kilos, tiempo en el horno, mitad, doble, ...., las listas, las instruciones,...
*Hemos trabajado un mercado donde podíamos cambiar las monedas de cincuenta céntimos por bizcochos, castañas asadas, nueces,...
*Hemos hablado de los frutos de otoño : El membrillo y las nueces.
*Y hemos celebrado la Fiesta ......
Guión del teatro de Navidad
En este enlace tenemos el guión del teatro de Navidad para que lo podáis leer y elegir los papeles que os gusten:
Guión del teatro de Navidad: Una vez ocurrió que un niño.....
Guión del teatro de Navidad: Una vez ocurrió que un niño.....
Suscribirse a:
Entradas (Atom)